Mis más antiguos recuerdos sobre intentar hacer armonías al oído fueron cuando tenía quizá 8 años, escuchaba admirada cómo mis hermanas mayores ensayaban sus canciones. Entonces desarrollé un amor por la armonía vocal y coral de tal manera que al final terminaba escuchando, nunca al cantante principal, sino a las voces de fondo.
Y sí, para desarrollar la habilidad de hacer las voces al oído lo primero que se debe hacer es DESHACER.
Desglosar la música en la mente y entenderla.
Por supuesto existen técnicas que resumen el aprendizaje y se adapta a cualquier edad.
¿Requisitos?, pues como básico está la afinación. Que ya se vio en anteriores cursos que sí se puede trabajar en cualquier voz.
Al contrario de muchos otros métodos, la memoria en este caso no es un requisito. Se los digo yo que tengo una memoria muy vaga.
¿Dónde entra la pedagogía en todo esto?, ¿cómo enseño esto a mis alumnos?. Además de paciencia y método se trata de entender la manera en la que procesa la información sonora cada alumno, eso en este caso es fundamental.
El curso de Pedagogía del Canto, Voicings y armonía vocal será justo para entender y ayudarte a que logres tus metas como docente y/o cantante.
Como siempre cada curso está lleno de cariño 😊.
¿Cantamos a voces?
PD: Yo a los 8 años, foto del recuerdo. Si...la guitarra enorme!, pero mi deseo por hacer música también.

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